Když vůdci vedou
Když vůdci vedou, sdílejí svou vizi a vzrušení. Motivují své následovníky svou vášní . Dobří vůdci vedou příkladem a tím poskytují svým následovníkům obraz o tom, co je možné.
Proč vůdci nevedou
Když uvidíte vůdce krok zpět a dát někomu jinou příležitost vést, je to obvykle jeden z mála pevných důvodů: školení, delegování nebo odborné znalosti.
Výcvik
Vedoucí rozvíjejí své členy týmu. Pomáhají členům týmu získat nové dovednosti, které pomáhají týmu zvýšit jeho schopnost dosáhnout cíle vůdce. Jedna důležitá dovednost, kterou vedoucí učí, je tým, že je vedoucím postavením. A zvláštní je další stoupenec.
Jeden způsob, jak někomu dát příležitost učit se a zlepšit své dovednosti v oblasti vedení, je nechat je vést. Pokud vůdce vede vždy, nikdo jiný v týmu nebude mít vůbec možnost trénovat vedoucí a v této klíčové dovednosti se nezlepší.
Takže když vůdce ustupuje a nechá někoho jiného převzít, pomáhá jim oba.
Můžete zavolat Bobovi do své kanceláře a říct mu: "Chci, abyste dnes odpoledne spustili schůzku. Budu tam, pokud máte nějaké dotazy, ale je to vaše show." Těžká část manažera nechává Boba setkání.
Pokud se během setkání vyskytnou nějaké otázky, měli by být nasměrovány na Bobe, ne na šéfa. Pokud se někdo zeptá šéfa něčemu, musí odložit Bobovi. Vedoucí měl odpovědět pouze na otázky od Boba. To ukazuje týmu, že Bob je vůdce.
Nebo zavolejte Maria a řekněte jí: "Chci, abyste vedli nový projekt. Zde jsou vaše zdroje, to je plán, a to je to, co očekávám. Pak se vyhnite a nechte ji vést projektový tým.
Vedl jsem mnoho projektů komunitních služeb pro předchozí zaměstnavatele, takže když se můj nový zaměstnavatel podíval na takový projekt, snažil jsem se zjistit, jak jsem si mohl dát čas, abych to vedl. Když jeden z ostatních zaměstnanců, osoba v roli individuálního přispěvatele, zesílil a dobrovolně se snažil vést úsilí, byl jsem spokojený a ulevil se. Objevil jsem někoho, kdo by mohl mít nějaký vedoucí talent, který bych mohl použít později a já bych nemusel vynaložit další úsilí, abych ho vedl. Mohl bych být součástí týmu. Mohl bych být dobrým následovníkem.
A to je druhá klíčová dovednost, kterou vedoucí vlaky vycvičuje svůj tým - následovníků. Dobrý vůdce má dobré následovníky. Stejně jako vůdce vedl příklad a ukázal týmu svou vizi a představu o tom, co je možné, vůdce nyní ukazuje týmu, například, jaká dobrá stoupenost je.
V každém ze tří výše uvedených příkladů má vůdce příležitost skočit a "opravit" věci, ale to není vůdčí postavení a není to stoupence.
Vedoucí musí vědět, kdy má člen týmu čelit některým výzvám, aby mohl růst. Tím, že nechá ostatní vedoucí, poskytuje vůdce skvělý příklad stoupence. Může být ve skupině vůdců nebo v jiné části organizace. Vedoucí trénuje členy týmu pokaždé, když nevede.
Delegace
Delegace je specifickou formou školení. Když vůdce deleguje na jednoho z členů svého týmu, má tato osoba možnost vykonávat vedoucí úlohu, kterou měli možnost pozorovat a učit se. Dostanou praktické zkušenosti s vedením a zlepšují své dovednosti. Je-li vůdce vždy vůdcem, ne deleguje.
Pokud neposkytují delegování, chybí jim kritická příležitost na školení svých členů týmu.
Odbornost
Jiný čas, kdy vůdci nevedou, je to, když uznávají, že někdo jiný má větší znalosti o předmětu. To, že někdo může být dalším vedoucím v organizaci nebo někdo v podřízené pozici.
Potřebovali jsme hudební zábavu pro každoroční firemní piknik. Mám ve svém týmu dva lidi, kteří jsou hudebníky a profesionálně hráli v minulosti. Rád jsem ustoupil stranou a nechal jsem, aby se rozhodli, jaký druh hudby mají mít, jakým hudebníkům najdou, jakou zvukovou techniku potřebují, jak nastavit scénu atd.
Spodní linie
Může být těžké, aby vůdce někdy nevedl, ale je to nezbytné. Umožňuje vedoucímu zlepšit svůj tým a jeho členy a usnadňuje dosažení cílů. To neznamená, že utečete z obtížné situace a nechte někoho jiného vést. To znamená, že když jste na starosti, necháte někoho jiného vůdce.