Zde jsou odpovědi na " Mentoring mýtů a skutečností: První část - provést test ". Zatímco "správné" odpovědi mohou být diskutabilní, skutečnou výhodou je, když obě strany sednou a diskutují o svých odpovědích jako způsob, jak stanovit jasná očekávání a hranic.
1) Nejlepší je, aby si opatrovníci zvolili protégé. TF
Nepravdivé. Ti, kteří vyhledávají mentory, často vybírají lidi, kteří mají rád, na rozdíl od někoho, kdo jim pomůže vyvíjet se v cílených oblastech.
Často je spárování podle potřeb a talentů mentorů a protektorů lépe.
2) Mentori a ochranáři obvykle spolupracují po mnoho let. TF
Nepravdivé. Výzkum ukázal, že nejúčinnější délka mentoringového vztahu je mezi šesti měsíci a dvěma roky.
3) Mentori a chráněná dvojice pracují nejlépe, když mají podobné zájmy a styly. TF
Nepravdivé. Je to hezké, pokud ano, ale účelem tohoto vztahu je rozvíjet se a učit se, takže podobné zájmy a styly nejsou nutné a často se oba učí, když styly a zájmy nejsou podobné.
4) Mentoring funguje nejlépe, když je neformální proces. TF
Nepravdivé. Zatímco proces by neměl být příliš rigidní, funguje to lépe, když existují nějaké pokyny. To pomáhá stanovit očekávání a pokyny pro obě strany.
5) Je lepší, když šéf protektora není jeho mentorem. TF
Je pravda, ze dvou důvodů. Za prvé, je často lepší mít vnější perspektivu, která není ovlivněna každodenními požadavky a termíny, aby pomohla mentorovi a trenérovi.
Za druhé, protégé se musí cítit pohodlně při diskusi o svých vývojových příležitostech, což by mnoho zaměstnanců raději nemělo s jejich přímým manažerem.
6) Je lepší, pokud je mentor mimo přímou organizaci protégé. TF
Skutečný. To může pomáhat poskytnout mentorovi určitou vzdálenost a objektivitu vzhledem k situacím a sníží nebo eliminuje možnost setkání zaměřených na konkrétní jednotlivce v rámci organizačních nebo oddělení problémů.
7) Párování stejného pohlaví obvykle pracuje nejlépe pro mentorský vztah. TF
Nepravdivé. Často jsou lepší pohledy na opačné pohlavní párování.
8) Mentoring může pomáhat aklimatize protektora do nového prostředí. TF
Skutečný. Tento typ cíleného mentoringu je velmi užitečný nástroj, který pomáhá protégům dostat se na palubu rychleji, pokud jde o procesy, kontakty, obchodní cíle a kulturu.
9) Mentor může sponzorovat a koučovat činnosti, které podporují růst. TF
Absolutně; ve skutečnosti je to jeden z primárních výsledků tohoto vztahu.
10) Mentoring obvykle pracuje nejlépe bez jakýchkoli procesů, které byste se dostali do cesty. TF
Spíš ne. Existuje rovnováha mezi neformálními interakcemi a specifickým cílovým výsledkem. Proto bylo zjištěno, že implementace některé struktury je nejúčinnější.
11) Mentoring je určen pouze pro fast trackery. TF
Nepravdivé. Mentoring může být pro každého. Nejdůležitějším prvkem je přizpůsobit se potřebám ochránců s dovednostmi a schopnostmi mentorů. Organizace však nemohou vždy poskytovat mentorům pro všechny zaměstnance, takže jsou často vybírány vysoké potenciály .
12) Mentoring je jedním ze způsobů, jak rozvíjet schopnosti protégé. TF
Skutečný. Měla by být použita ve spojení s mnoha různými přístupy k rozvoji , včetně stínování pracovních míst, rozvojových projektů a úkolů, formálního školení a čtení.
13) Mentoring funguje nejlépe, když je mentor a ochranáři v různých polích. TF
To může být pravdivé nebo nepravdivé, v závislosti na požadovaném výsledku. Pokud jsou potřebné dovednosti specifické pro danou funkci (tj. Marketingové dovednosti), pak bude prospěšné, aby byl mentor ve stejné oblasti za předpokladu, že nejsou ve stejné organizaci. Pokud je naopak požadovaný výsledek něco obecnějšího jako specifické vůdčí schopnosti , pak může být užitečnější mít páry z různých polí, aby bylo možné poskytnout širší perspektivu.
14) Jednou z hlavních rolí mentora je poradce. TF
Nepravdivé. Mentor není radní. Mohou existovat příležitosti diskutovat o přístupu k určitým situacím, ale výsledek tohoto vztahu by měl být vývojový.
15) Mentoring je významná investice času pro mentora.
TF
Ne nutně. Často jsou mentorové extrémně zaneprázdněni a mnoho dalších je požádá, aby se jimi stali mentory. Jejich úlohou by proto mělo být poskytnutí poradenství a směřování protégé a doba, kterou investovaly obě strany, by měla být dohodnutá předem.
16) Aby bylo motivace úspěšné, musí být učiněno osobně. TF
Není pravda. Přestože počáteční relace jsou nejpřínosnější při řešení tváří v tvář, mohou být následná zasedání provedena stejně efektivně prakticky s dobrými výsledky.
17) Každý může být úspěšným instruktorem. TF
Trochu pravda. Mentor musí mít určité dovednosti , zkušenosti a schopnosti, které mohou pomáhat ochranáři, musí mít dobré koučovací dovednosti a sledovat čas strávený jejich protége jako cennou investicí.
18) Mentori obecně hlásí, že dostávají značné výhody práce s chráněnou osobou. TF
Skutečný. Výhody zahrnují učení o různých částech organizace a spokojenost při pomoci ostatním. Většina mentorů také prožívá osobní růst tím, že se z chráněného učí něco nečekaného.
19) Protégé obecně vydělávají více peněz než jejich vrstevníci na podobných pozicích. TF
Skutečný. To může být proto, že lidé, kteří hledají mentory, jsou více zaměřeni na svou kariéru, ale výzkum ukázal, že lidé, kteří se zapojují do mentoringových vztahů, si vydělávají víc než jejich vrstevníci.
20) Protégy jsou obecně spokojenější s jejich kariérou než jejich nepodřídení vrstevníci. TF
Skutečný. Mohlo by to být z různých důvodů - pocit kontroly, lepší zpětná vazba , lepší dovednosti atd.
21) Vztah mezi mentorem a ochranou by měl být otevřen tak, aby protektor mohl mluvit o jakémkoli předmětu. TF
Trochu pravda. Mentoringové vztahy by měly být zaměřeny a měly by být založeny základní pravidla. Ty by měly obsahovat to, co by se mělo a nemělo diskutovat na zasedáních, aby obě strany byly jasné.
22) Vše, co se týká vztahů mentor / protektor, by mělo být zaměřeno na otázku vývoje protestu. TF
Skutečný. Rozsah vztahu mentoringu by měl být rozhodován dopředu. Jakmile budou tyto cíle splněny, vztah by měl skončit.
23) Mentoring by měl být uveden v individuálním plánu vývoje protégé. TF
Je pravda, a manažer protektorů by měl být vědom mentorského vztahu a pokroku.
24) Šéf protektora se ve způsobu mentoringu skutečně netýká. TF
Skutečný. Zatímco se nezúčastňuje na skutečných zasedáních, mentor by měl pravidelně mluvit s nadřízeným o možnostech rozvoje atd. Vedoucí by měl také požádat zaměstnance o to, jak se má mentoring.